本日5時間目1年4組で国語の研究授業がありました。自分で書いた説明文の「推敲」という難しい内容でした。しかし生徒たちはグループ活動でそれぞれが書いたものに「良かったこと」「直したほうがよいこと」を熱心に話し合いながら深めていっていました。難し…
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