教育実習生研究授業

今日、数学科教育実習生の研究授業が２年３組で行われました。単元は「加減法をもちいて連立方程式を解く」で今日の学習目標は「係数のそろっていない連立方程式を解くことができる」でした。アイスクリームとホットドッグの文章題を解きました。まず自分で考えた後、ペアで交流、その後分からない人がわかるように、何人かの生徒が前に出てきて、みんなに説き方を説明してくれました。生徒のみんなも一生懸命考えて、伝えあって理解を深め、あらたな問題に挑戦していました。とてもいい雰囲気の授業でした。