今日は6時間目をカットして6時間目に１−３の生徒に残ってもらい社会の授業研究を行いました。熱帯、温帯、寒帯などの雨温図を示し、どこの都市のものかを考える授業でした。１−３の生徒たちは授業の課題をしっかりと受け止め、自分で考えて意見を交流してい…
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